هم اندیشی - امام خامنه ای:اگر درهاى علم رابرما نمیبستند، در سلولهاى بنيادى و هوافضا و فرستادن ماهواره به آسمان، به اينجا نميرسيديم

14 بهمن روز فن آوری فضایی/گزیده بیانات رهبرمعظم انقلاب،

امام خامنه ای:اگر درهاى علم رابرما نمیبستند، در سلولهاى بنيادى و هوافضا و فرستادن ماهواره به آسمان، به اينجا نميرسيديم

اگر درهاى علم را به روى ما نبسته بودند، ما در سلولهاى بنيادى و هوافضا و فرستادن ماهواره به آسمان، به اينجاها نميرسيديم.

سرویس علمی فرهنگی هم اندیشی، ساخت و پرتاب موفقیت آمیز ماهواره امید توسط متخصصین ایرنی و فرزندان این مرزوبوم و بدون استفاده از کارشناسان خارجی نقطه عطفی در تاریخ علم و فن آوری کشور رو به پیشرفت ایران اسلامی قلمداد می شود.
به همین مناسبت به گزیده بیانات رهبر معظم انقلاب پیرامو علم و فن آوری بومی ایرانی و بالاخص فن آوری فضایی در ادامه اشاره می کنیم.

پرتاب ماهواره "امید" ؛ نشانه‏ى درستى اميدهاى صادق:
باسمه تعالى‏-جناب آقاى دكتر احمدى‏نژاد-رياست محترم جمهورى اسلامى ايران‏-از تلاش مديران و دانشمندان ارجمندى كه اين اقدام شايسته به همت و كوشش آنان ممكن گشت صميمانه تشكر و قدردانى مى‏كنم. اين نشانه‏ى ديگرى است بر درستى اميدهاى صادقى كه انقلاب شكوهمند ملت ايران در دلها پديد آورده است. خداوند همه‏ى شما را محفوظ و مؤيد بدارد. و السلام عليكم‏- سيد على خامنه‏اى(۱)

پیشرفت: از "امید" تا "نوید" !
بر اساس گزارش مراكز علمى معتبر دنيا - اين گزارش مربوط به مراكز علمى خود ما نيست - سريع‌ترين رشد علمى جهان، امروز در ايران دارد انجام ميگيرد. در سال ۹۰ كه تقريباً برابر بود با سال ۲۰۱۱ ميلادى، گزارش مراكز علمى معتبر اين است كه در سال ۲۰۱۱ - كه سه ماه پيش اين سال تمام شد - ملت ايران نسبت به سال قبل، يعنى سال ۲۰۱۰ ميلادى، رشد علمى و پيشرفت علمى‌اش بيست درصد افزايش داشته است. معناى اينها چيست؟ در شرائطى كه دشمنان ملت ايران بر روى سقوط ملت ايران شرطبندى ميكردند و ميگفتند ما تحريمهاى فلج‌كننده را براى ملت ايران در نظر گرفتيم، ملت ايران اينجورى عمل كرده است. گزارش ميدهند - اين هم باز گزارش مراكز علمى معتبر دنياست - كه در منطقه، ايران در رتبه‌ى اول سطح علمى، و در كل جهان در رتبه‌ى هفدهم است. اين گزارش كسانى است كه اگر بتوانند گزارش خلاف عليه ما بدهند، امتناع نميكنند؛ اين را اينجور اعتراف ميكنند. سال ۹۰ ما در زيست‌فناورى پيشرفت كرديم، در نانوفناورى پيشرفت كرديم، در هوافضا پيشرفت كرديم - كه ماهواره‌ى نويد پرتاب شد - در صنعت هسته‌اى پيشرفت كرديم، كه غنى‌سازى بيست درصد محصول سال ۹۰ است.(۲)

اثبات توانمندی نظام اسلامی:
ايرانى كه از همه‏ى امكانات پيشرفت او را محروم كرده بودند. وقتى نظام اسلامى، اين كشور را تحويل گرفت، زيرساخت‏ها مطلقاً مناسب با اين پيشرفتهاى علمى نبود. وقتى مى‏گويند جمهورى اسلامى با فرستادن ماهواره‏ به فضا- كه چشم رقبا و دشمنان جمهورى اسلامى را خيره كرد- دهمين يا نهمين كشورى است كه اين كار را انجام مى‏دهد، اين خيلى حرف بزرگى است. ايران؟! كى كرد اين را؟ نظام اسلامى. كى علم را اين‏جور پيش برد؟ كى نهضت علمى را در كشور به وجود آورد؟ كى آن هوش ذاتى ايرانى را در خدمت ابتكار و نوآورى قرار داد؟ نظام اسلامى. پس نظام اسلامى هم ماندگارى خودش را نشان داد، هم توانائى خودش را براى پيشبرد يك ملت.(۳)

حركت پرشتاب ملت به سمت پيشرفت و عدالت:
ملت، آماده‏ى يك حركت پرشتاب و بزرگى به سمت پيشرفت و عدالت است؛ چيزى كه در دهه‏هاى قبل، اين امكان با اين گستردگى براى ملت فراهم نبود. ... امروز كشور ما مثل دهه‏ى اول يا دهه‏ى دوم انقلاب نيست كه زيرساخت‏هاى علمى و مورد نياز را در كشور فاقد باشد. امروز جوانهاى ما و متخصصين ما و دانشمندان در هر رشته‏اى كه وارد مى‏شوند، مى‏توانند كارهاى بزرگ انجام دهند؛ لذا امروز در كشور آن چيزهائى كه براى يك پيشرفت وسيع در زمينه‏ى ارتباطات، در زمينه‏ى مواصلات، در زمينه‏ى تحقيقات علمى، در زمينه‏ى ساخت‏وسازها مورد نياز است، بحمد الله آماده است. ما از لحاظ راه‏هاى مهم و بين‏المللى، از لحاظ ساخت فرودگاه، از لحاظ ارتباطات بى‏سيم و باسيم، شبكه‏هاى ارتباطى، از لحاظ ساخت سدها، احتياجى به ديگران نداريم. يك روزى بود كه به خاطر كسى خطور هم نمى‏كرد كه عناصر داخلى و متخصصين داخلى بتوانند سد بسازند، سيلو بسازند، بزرگ‏راه بسازند، فرودگاه بسازند، كارخانه‏ى فولاد بسازند؛ در همه‏ى اين چيزها چشم ملت ما به بيگانگان بود. بعد هم كه بيگانگان دستشان قطع شد، ما از اين جهت در كشور فقير بوديم؛ اما امروز از اين جهت توانائى زيادى داريم. جوانان ما كارخانه‏هاى پيچيده را مى‏سازند، كارهاى پيچيده‏ى علمى و فناورى را انجام مى‏دهند، نياز كشور را برآورده مى‏كنند، به كشورهاى ديگر هم به عنوان مستشار و به عنوان كسانى كه تجارت علم و فناورى مى‏كنند، كمك مى‏رسانند. در اين جهت، كشور وضعيت شاخصى پيدا كرده است؛ اين پيشرفت كمى نيست. يك روزى جوانهاى ما حتى گلوله‏ى آر. پى. جى را نمى‏توانستند پرتاب كنند و نمى‏شناختند؛ امروز همان جوانها موشك پرتابگر ماهواره‏ مى‏فرستند كه چشم دانشمندان جهان را به خود جلب مى‏كند، همه را متوجه مى‏كند. يك روزى ما براى استفاده‏ى از نيروگاه‏هائى كه در كشور داشتيم، احتياج به متخصص داشتيم؛ امروز جوانان كشور ما خودشان آن‏چنان در صنعت پيشرفت كردند كه پالايشگاه، نيروگاه و امكانات گوناگون را خودشان مى‏سازند و توليد مى‏كنند. يك روزى در زمينه‏ى مسائل زيست‏شناسى، كشور دچار فقر مطلق بود؛ امروز به پيشرفت در دانشهاى زيستى، از جمله همين مسئله‏ى سلولهاى بنيادى كه بسيار در دنيا چيز مهمى است، دست پيدا كرده است. امروز اين امكانات در كشور وجود دارد. اين‏ها همه زيرساخت‏هائى است كه پيشرفتهاى آينده براساس اين زيرساخت‏ها آسان مى‏شود. علاوه‏ى بر اين‏ها- همان طورى كه عرض كردم- تجربه‏ى مديران، يك تجربه‏ى بسيار عميق و وسيعى است. كشور امروز در مقابل چشم مديران و نخبگان كشور، مثل يك صحنه‏اى است كه مى‏توانند براى پيشرفت آن برنامه‏ريزى كنند. همين سركشى كردن مسئولين به گوشه و كنار اين كشور، نقاط محروم، استانهاى دوردست، در استانها به شهرهاى گوناگون رفتن، با مردم تماس گرفتن، اوضاع را از نزديك ديدن، با چشم مشكلات را مشاهده كردن، يك تجربه‏ى عظيم و گران‏قدرى براى مأمورين ما و مسئولان كشور به وجود آورده است؛ اين‏ها زمينه‏ى يك جهش است براى اينكه كشور بتواند إن شاء الله در طريق پيشرفت و عدالت حركت كند؛ و اين ايجاب مى‏كند كه دهه‏ى آينده- يعنى ده سالى كه از امسال آغاز مى‏شود- براى كشور ما و براى نظام جمهورى اسلامى، ده سال پيشرفت و عدالت باشد؛ كه همه بايد در اين قسمت تلاش و كار كنند.(۴)

اگر درهاى علم را به روى ما نبسته بودند... :
وقتى ما تحريم بشويم، به استعداد و ظرفيت داخلى رو مى‌آوريم، از داخل رشد ميكنيم؛ همچنان كه در اين سى سال اين مسئله اتفاق افتاده است. اگر در زمينه‌ى سلاح تحريم نميشديم، امروز اين پيشرفتهاى عجيب را نداشتيم؛ اگر در قضيه‌ى اتمى، اينها نيروگاه بوشهر را خودشان ساخته بودند، ما در غنى‌سازى پيشرفت نميكرديم؛ اگر درهاى علم را به روى ما نبسته بودند، ما در سلولهاى بنيادى و هوافضا و فرستادن ماهواره به آسمان، به اينجاها نميرسيديم. پس هرچه ما را تحريم ميكنند، ما به ظرفيت داخلى خودمان متوجه ميشويم و رو مى‌آوريم و اين ظرفيت و استعداد روزبه‌روز مثل چشمه‌ى جوشانى شكوفا ميشود. پس اين تحريم به نفع ماست.(۵)

ایستادگی ایران هیبت غرب را شکست:
ميگويند ما اين تحريمها را ميخواهيم بر ايران اعمال كنيم تا ايران را وادار به عقب‌نشينى كنيم؛ حالا مثلاً در قضيه‌ى هسته‌اى. پس همه‌ى دنيا فهميدند كه اين تحريمها براى فشار بر ايران، براى عقب‌نشينى در قضيه‌ى هسته‌اى و قضاياى ديگر است. خب، وقتى ما عقب‌نشينى نكرديم، چه اتفاقى مى‌افتد؟ اين تحريمها براى اين است كه ايران را وادار به عقب‌نشينى كنند، ايران هم كه عقب‌نشينى نخواهد كرد؛ نتيجه اين ميشود كه هيبت غرب و هيبت تهديدهاى غرب در چشم اين ملتهاى منطقه كه قيام كردند، ميشكند و عزت ملت ايران و قدرت ملت ايران در چشم اينها زياد ميشود؛ و اين به نفع ماست. (۶)

خيلى جلوتر از اينها ميتوانيم برويم:
اين پيشرفتهائى كه در زمينههاى علمى به وجود آمده، ... خيلىهايش به شكل گلخانهاى به وجود آمده، نه اينكه حالا همهى كشور متمركز شوند تا ما مثلاً فرض كنيد سلولهاى بنيادى را به دست بياوريم؛ نه، چند نفر جوان بااستعدادِ علاقهمند قضيهى سلولهاى بنيادى را دنبال كردند، از يك گوشهاى هم يك مختصر حمايتى از اينها شد؛ ناگهان ملاحظه كرديد كه در دنيا جزو برجستهها شدند. بحث نانوفناورى هم عيناً همين جور است، بحثهاى گوناگون ديگر هم همين جور است. اين بحثهاى مربوط به موشكها هم، چه موشكهاى مربوط به فضا و بردن ماهواره، چه موشكهاى نظامى، اينها همهاش كارهائى است كه از روى شوق و ميل و رغبت از سوى گروهى، يك جائى شروع شده، بعد نتائجش را همه مشاهده كردند. ميخواهم عرض كنم كه استعداد و توانائى در سطح كشور، بىنهايت است. ما خيلى جلوتر از اينها ميتوانيم برويم. الان در سطح جهان، رتبهى شانزدهم علمى متعلق به ايران است. كسى باورش مىآمد؟ اين را مراكز آمارىِ معتبر دنيا اعلان كردند. آن وقت يك مركزى پيشبينى ميكند، ميگويد تا سال ۲۰۱۸ ايران به رتبهى علمىِ چهارم در دنيا خواهد رسيد. امكانات كشور و توانائىهاى كشور اينجورى است. سهم ايران در توليد علم، الان در دنيا دو درصد است؛ يعنى دو برابرِ آنچه كه به طور طبيعى ايران ميتواند و بايد در توليد علم دنيا سهم داشته باشد. اينها چيزهاى برجستهاى است، اينها چيزهاى مهمى است. بنابراين ما بايد اميد را افزايش دهيم؛ من اين را ميخواهم عرض كنم. ما بايد كارهاى زيادى را در سطوح دولتى، در سطوح مسئولانِ بالا انجام دهيم؛ اما آنچه كه اساس قضيه است، اين است كه شما در كلاسهاى درس، چه در آموزش و پرورش، چه در دانشگاه، اميد به حركت را در اين جوان و مخاطبِ خودتان پرورش دهيد؛ اين مثل يك گلولهاى خواهد شد و پيش خواهد رفت. اگر يك چنين اتفاقى بيفتد، كشور از وجود او حداكثر استفاده را خواهد كرد. سعى كنيم نشاط ايجاد كنيم، اميد ايجاد كنيم. خطراتى بر سر راه جوانها وجود دارد؛ يكى از خطرات، نااميدى است؛ كه بايد از القاء نااميدى بشدت پرهيز كرد.(۷)
******************************
منابع و مآخذ:
(۱)پاسخ رهبر انقلاب به نامه‏ى رئيس‏جمهورى به مناسبت پرتاب ماهواره‏ ملى اميد به فضا ۱۵/ ۱۱/ ۱۳۸۷
(۲) بیانات در حرم رضوی در آغاز سال ۹۱ -۱/۱/۱۳۹۱
(۳) بيانات در ديدار روحانيون و طلاب تشيع و تسنن كردستان ۲۳/ ۰۲/ ۱۳۸۸
(۴) بيانات در اجتماع بزرگ زائران و مجاوران حضرت على بن موسى الرضا (ع) ۰۱/ ۰۱/ ۱۳۸۸
(۵) و (۶) خطبه‌های نماز جمعه تهران ۱۴/۱۱/۱۳۹۰
(۷) بيانات در ديدار معلمان و اساتيد دانشگاه‌های خراسان شمالى‌ ۲۰/۷/۱۳۹۱